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學長報仇行--二年級資優班獨立研究發表會直擊

今天 早晨下著霏霏霪雨 我頂著雨點 步入學校 我和鍾瑞哲 來學校幫忙發資料和送杯水 外加三年級資優班學長姊們復仇代表 "想當年,有的人很囂張,打很低分...." 二年級聽到老師說有學長來 就撇清惡行說"哪有!" 資優班似乎退出人數非常多 報告的人數銳減 也只剩十五組報告 所以只花了一個上午便結束了 (順道一題,目前的英寫社,據老師說,非常學術 那就是毀了前浪奠定的美好傳統啊!) 我就挑幾組稍微認識的,及有趣的做講評吧! 國文組--- 和老師說的一樣,這次以電影.電視劇.... 為主題的似乎太多了,應回歸古典或現代的文學性質 較佳。這次的報告中播映了許多影片,說話似乎少了一些, 加上影片太多,似乎有點悶。而"哈利波特火盃考驗 小說及電影相異之處"本人感到與國文關係不是很大,且 較無建設性。而有一點認識的黃冠達是做瓦歷斯諾幹的 原住民文學,令人驚豔的是他的聲音好有磁性,,,,,, 我也發現瓦歷斯諾幹的詩作常運用排比的修辭,的確, 在修辭及意象上亦是值得研究的一點。 理化組--- 首先先批評直昇機。(謎:沒人性...好歹人家也是做的很辛苦啊!..) 這個報告的確十分深奧,加上講者講話台風可能太緊張了! 所以不太穩,也許不需要一直被稿(看你一直看天花板思索) 這樣是會使流暢度更差的!換徐小弟了......你們做的是 "電磁波對綠豆的生長影響"有其兄必有其弟,據好友說 "徐哥說話像含滷蛋似的"沒想到弟弟也一樣(顯性基因?) 還有一些字音要修正:電磁"波",音"ㄅㄛ"不是"ㄆㄛ"(基測後遺症) 而且突然聽到伽瑪射線不禁令人想到基測...... 而"謝謝錢筒"而是最為活潑的一組,欣賞有幽默感的報告風格, 如此可以使聽者更有興趣。 行為科學組--- 首先為大芳老師女兒做的"國中生補習問題" Kiwi果然是雞蛋裡挑骨頭型的人,我沒發現的語意流暢性, 他竟然發現了。這就是英語在作祟吧!......我對這組沒有什麼評語。 下一組是的"國中生憂鬱程度"。看到這個主題,就和鍾瑞哲竊竊私語 "這應該要讓我們講評"沒錯!我認為這個問卷可能有一些問題存在, 就是分組的問題。我想,若大分組在六班或十班的人應該會是 ''重度憂鬱''--看的成山的考卷(咳...主任)和一堆考試,一定會很憂鬱... (國三的心聲)所以這可能會有一些誤差存在。 生物組--- 生物組首先是惡名昭彰的黃大為同學(為保障人權 姓名已修改)做的白菜實驗。 (他已經惡名昭彰到大家上歷史講到屋大維就會想起這號人物...) 先說一下這個人的惡行惡狀吧!一年前的發表會上 (那是我們心血要發表的重要時刻),他似乎對國文組很有意見,他給了 楊志鈞和陸安妮的滿漢全席六七十分...最可惡的是,他給陳姿潁0分 好歹人家做南北戰爭很辛苦啊!何況還買了兩本連自己都不想看的書 來製作報告,竟然對他做出如此下流的事情,而且缺點竟然是"看小抄" ---等一下再向大家報告我們的報仇--- 好!繼續眉批...我很讚嘆羅子惠那組的"蚯蚓分屍"報告,雖然手段很兇殘 但是剎那間氣氛炒到最高潮!會議室此起彼落的叫聲響徹雲霄,尤其是 用美工刀切割蚯蚓的影片公諸於世的時候,全場超high,算是與聽者 有很大的互動。缺點是講者自己頻頻笑場,但如此增加笑點也不錯啦!... ----------復仇時刻---------- 咳咳.......希望囂張的同學能悔改。 今天聽到你一上台,就是以宏亮的聲音為大家報告,但似乎太大聲了 於是缺點欄便寫道:''有種東西叫mic,你已經拿在手上了,請不要 摧殘我們的耳朵'' 真是一語道破他很吵的缺點(這是真的!!) 我繼續聽你的報告,你做的是不同水對白菜的影響,我看了看名單, 明明只有你一個人製作報告,那又為何在報告中不停自稱"我們"? 我和鍾瑞哲便從報告"中",開始計算,天呀!你也夠屌,說了36次"我們" 於是,缺點欄便多出"說我們"這項了...... 到了評審講評時間,光頭紀提到黃大為的報告有離題之現象,我們便馬上在 缺點欄補充:"作文離題可是零級分的,預祝你明年基測也是如此(x2)" 我們還寫了"己所不欲 勿施於人"等辛辣的毒舌批評,還在上面寫了 "VIP席 學長姊們"在缺點一堆,優點一個都沒有的情況下, 我們在上頭寫了"0分"我還加註"ㄌ一ㄥˊ"怕他國文造詣不好 並寫著"恭喜!"和"這是你應得的!"最後,摺成了一封美麗的信, 上面寫著"黃大為同學"如此,復仇計畫便近乎完成了!希望他早日看到! p.s.道歉啟事:我有點忘記大家所評的完整缺點,若有遺漏敬請見諒!
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